J'ai découvert des chouettes rituels:
Jogging mathémathiques: chaque jour, on a une série de questions à poser à l'enfant. L'objectif n'est pas de répondre le plus vite, mais de répondre vite ET bien. Quitte à prendre un peu plus de temps de réflexion, sans trainer. Ca permet au cerveau de réviser, ne pas oublier.
De toute façon, chacun est libre de le travailler à sa manière.
Il y a des dossiers tout prêt pour la 2ème, 3ème, 4ème, 5ème, 6ème:
http://www.recit.qc.ca/article/jogging-math%C3%A9matique-au-primaire
Pour le jogging écriture, on donne un thème ou une phrase, et l'enfant doit écrire tout ce qui lui passe par la tête à ce sujet là. On ne doit pas corriger les fautes d'orthographe ni de grammaire car le but n'est pas de faire une production d'écrit, mais d'aider l'enfant à trouver des idées, les sortir de sa tête en les posant sur du papier. Et au fur et à mesure, on peut voir l'évolution.
On peut trouver des idées ici:
http://laclassedezazou.eklablog.com/le-jogging-d-ecriture-a4036636
Et là:
http://18b-gouttedor.scola.ac-paris.fr/spip.php?article1891
http://www.laclassedemallory.com/rituel-redaction-jogging-d-ecriture-comme-zazou-a39963612