Selem aaleikoum,

Notre rencontre sur les déserts a commencé par l'habituelle présentation orale des enfants. Ils ont du compléter une fiche d'identité sur un animal imposé (par moi ouille) la dernière fois. Le but étant de découvrir de nouveaux animaux du désert et pas juste le chameau ou l'ours polaire !!!

Ils ont du aller sur internet pour trouver les infos (mais schtroumpfette est restée à côté, autorisant le site ou pas !!! controle parental obligé).

Schtroumpf curieux et son narval:

Schtroumpf tétu et sa gerbille:

Ensuite, ils ont travaillé sur les cactus. Tout d'abord, à quoi ils ressemblent: chacun a du dessiner un ou plusieurs cactus différents qu'ils connaissent. Schtroumpf tétu à gauche et schtroumpf curieux à droite:

Ensuite, ils ont vu toutes les caractéristiques des cactus, les épines, sa manière de se protéger, ses fruits,...

(Document à venir incha Allah)

Après les cactus: le sable.

D'où il vient, de quoi il est composé,...

 Télécharger « mod_article46420305_4fb680913beb5.doc »

Ensuite, réalisation d'un pot de sable coloré:

Et pour finir, sur le principe de l'iris folding, les enfants ont réalisé un palmier. En haut à droite, schtroumpf curieux sur fond vert et schtroumpf tétu sur fond jaune.

Pendant le goûter ils ont regardé le c'est pas sorcier sur les oasis.

Selem aaleikoum,

J'ai découvert des chouettes rituels:

Jogging mathémathiques: chaque jour, on a une série de questions à poser à l'enfant. L'objectif n'est pas de répondre le plus vite, mais de répondre vite ET bien. Quitte à prendre un peu plus de temps de réflexion, sans trainer. Ca permet au cerveau de réviser, ne pas oublier.

De toute façon, chacun est libre de le travailler à sa manière.

Il y a des dossiers tout prêt pour la 2ème, 3ème, 4ème, 5ème, 6ème:

http://www.recit.qc.ca/article/jogging-math%C3%A9matique-au-primaire

Pour le jogging écriture, on donne un thème ou une phrase, et l'enfant doit écrire tout ce qui lui passe par la tête à ce sujet là. On ne doit pas corriger les fautes d'orthographe ni de grammaire car le but n'est pas de faire une production d'écrit, mais d'aider l'enfant à trouver des idées, les sortir de sa tête en les posant sur du papier. Et au fur et à mesure, on peut voir l'évolution.

On peut trouver des idées ici:

http://laclassedezazou.eklablog.com/le-jogging-d-ecriture-a4036636

Et là:

http://18b-gouttedor.scola.ac-paris.fr/spip.php?article1891

http://www.laclassedemallory.com/rituel-redaction-jogging-d-ecriture-comme-zazou-a39963612

Selem aaleikoum,

Pour réaliser une petite carte d'identité d'un pays, j'ai modifié un document trouvé sur le site enseignons.be :

 Télécharger « mod_article46419455_4fb66fa22d876.pdf »

A ça, on ajoutera une page avec d'autres petites choses en rapport avec le pays (monument, plat traditionnel, tenue vestimentaire,...).

Selem aaleikoum,

Pour notre travail sur les graines, j'ai préparé une page type à completer:

Télécharger « mod_article46419379_4fb66dd6883b7.pdf »

Selem aaleikoum,

Sur le site enseignement.be on peut trouver le vocabulaire orthographique de base (vob) à connaître en fin de primaire.

http://www.enseignement.be/index.php?page=23827&do_id=2020&do_check=

Le document propose le vob complet ou le vob pour le degré moyen (3ème - 4ème primaire) ou encore le vob du degré supérieur (5ème - 6ème primaire). Etant donné que le vob du degré moyen ne se retrouve pas dans le vob du degré supérieur, j'ai choisi de prendre le vob complet. Histoire de ne pas louper l'un ou l'autre mot.

J'ai décidé de fractionner les 3074 mots (oufff c'est beaucoup) en mini pages de 10 mots. 10 mots par jour, en forme toujours !!!

J'ai mis une soirée entière à mettre en page; puis trois soirées pour plastifier, couper et assembler.

 Télécharger « mod_article46346774_4faf7903e006e.pdf »

Et une page pour noter les mots à revoir:

 Télécharger « mod_article46346774_4faf7f14e0996.pdf »

Selem aaleikoum,

Pour cette année, je vais introduire quelques rituels avant de débuter les cours. Peut être tous en même temps (à la queue leu leu) ou réparti sur la matinée (un avant chaque matière), mais ça, c'est avec le temps qu'on adaptera.

Rituel d'histoire: un jour historique en fonction de la date du jour. Idée trouvée ici:

http://www.laclassedemallory.com/cartes-dates-historiques-a45821865

Et là:

http://www.chezpepine.com/tag/cartes%20dates%20historiques

Etant donné qu'il n'y avait rien en juillet août, j'ai préparé le vide:

 Télécharger « mod_article46337638_4fae304337728.pdf »

Chaque jour, une date à discuter, apprendre, revoir, comprendre,... même pour nous !!!

Selem aaleikoum,

Après une semaine de recherches, de préparation, de mise en page,...

J'ai fini mon dossier sur les fables. Il y a pour 8 séances (8 semaines): une intro et 7 fables.

Télécharger « mod_article46313676_4fab8db2a83a1.pdf »